ismart学生端官方版是由高等教育出版社有限公司官方推出的一款在线外语学习软件。这款应用旨在帮助用户在业余时间提升自身语言能力，即便是零基础的学习者也能轻松融入其中。对于英语基础较为薄弱的同学，我们强烈推荐使用ismart学生端。该平台运用智能化系统评估技术，结合跨层级的语言学习资料库，通过个性化发音诊断、系统化写作智能评估以及自适应考试等技术，实现外语的响应式学习。它全面支撑外语翻转课堂教学模式的SPOC课程平台，借助平台的大数据统计分析，让学习和教学变得更加智能、人性化，为学习者营造一个有利于学习发生的环境，激发英语学习的动机和参与度。这款专为提升孩子英语成绩打造的实用App，其特有的口语和听力评测功能完美契合了英语语言学习的特点。以口语教学为例，iSmart的口语跟读和口语复述等测验功能，有效解决了学生“课前不开口、课上开不了口、课后口不开”的难题。有需要的朋友欢迎下载体验。
灵活控制学习内容
教学计划可以控制学习内容是否出现；如果想让线上学习与线下教学同步进行,可以先将学习内容上锁；
教学内容可根据实际教学进度逐个开放
教学计划帮我解决了根据学生的英语水平分配不同学习材料的问题。
智能系统分析
全程记录学生的学习痕迹，采集学习行为数据，生成统计分析报表，帮助学生了解自己的学习情况，辅助教师的教学和科研；
单项技能训练
提供听力、语法、词汇4个维度的单项技能强化训练。学生可以根据自己的英语水平选择不同的任务目的进行强化训练。
课堂教学与在线学习的融合
通过线下课堂教学与线上自主学习的融合，发挥教师引导、启发、管理、监督的主导作用，同时激发学生作为学习主体的主动性、积极性和创造；
培养全面发展的新型人才
借助在线资源丰富语言知识、提升语言实用能力的同时，通过课堂互动，提高学生的分析能力、协作能力、解决问题能力、学习能力与批判思维能力等非语言能力。
课程搜索：ismart学生端为了帮助用户们节省时间，为用户们提供了非常智能的搜索系统，我们只需在搜索栏中输入相关的关键词，系统即会为我们只能筛选我们需要的知识呈现给我们了；
口语测评：每一位用户们都可以通过该软件进行口语测试，让我们能对自己的口语水平有一个明确的认知，这样才能找到最适合自己的口语学习方法；
错误标注：当我们在使用该软件进行学习的过程中，系统会自动将我们读错的内容标注出来，让我们可以快速改正自己的错误内容；
听力训练：ismart学生端为用户们提供了上前道听力题目，让我们可以自由练习；
对话练习：在该软件中，我们可以自由选择自己想要练习的对话内容和对话场景进行训练，让我们的交际水平可以得到快速提升；
自动评估：软件会对我们的外语能力进行一个整体的评估，然后根据我们自身的知识水平情况，给我们推荐最适合自己的学习方法。
首先大家需要在本站下载ismart学生端，然后在打开客户端。
第一次使用时，请先注册账号。点击“新用户注册”。
按照提示使用手机注册账号。注：“密码”要求输入 6 至 15 位数字加英文的密码；“姓名”请输入真实姓名，以方便教师管理。
注册成功后，即可登录平台，开始学习。
【课前—Pre-class Listening】
传统的听说课堂以学生课下自主预习为主，但效果往往难以让人满意。为此，我们利用ismart学生端设置了词汇自学、词汇跟读以及句型跟读等任务，目的是帮助学生做好听说课的基本准备，缓解课上的听说焦虑，让学生“准备好上课”。此外，还设置了相关英文视频题，旨在帮助学生了解与单元主题相关的文化背景知识，加深对单元主题的认识。通过平台布置预习任务，一方面有利于引导学生自主预习，另一方面也有助于教师检验预习效果。
【课上—In-class Listening】
基于当前的校园网络现状，课上的听说教学以教材为主，以平台教学为辅。课上的平台应用，一是对课前预习的检测，如词汇连线等;二是课上发布投票以及展示等活动。利用ismart学生端进行投票，快速且准确，投票结果一目了然，并能实现全员参与，极大地节约了课上逐一提问的时间。此外，课上针对投票结果开展自由发言、小组讨论等互动活动，能有效地提高讨论的针对性和真实性，避免了传统课上“以教师为主”的局限性。
【课后—After-class Listening】
iSmart平台课后的应用主要以巩固练习和提高练习为主。与以往的听说课作业相比，利用iSmart测验布置课下听说练习，形式更丰富，内容更全面，音视频相结合，提高了听说练习的趣味性。更重要的是，通过iSmart进行课下复习，学生能及时地看到复习效果，适时地进行针对性练习。
v2.7.0版本
优化语音评测
优化用户体验提升稳定性
应用截图
